体育教育专业人才培养方案
一、培养目标
本专业培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识,能在各级各类学校从事体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。
二、培养要求
1.熟悉有关教育、体育工作的方针、政策和法规;热爱体育教育事业,具有良好的思想品德;
2.掌握开展学校体育工作所需的教育科学、运动科学、心理科学、社会科学和运动项目的基本理论和基本知识;
3.了解学校体育改革与发展的动态以及体育科研的发展趋势;掌握基本的科研方法,并具有从事体育科学研究的能力。
4.具有健康的体魄,养成良好的卫生习惯和健康的生活方式,具有体育教师所必备的教学、训练、体育竞赛组织、裁判、学校体育管理工作的基本能力;
5.掌握相关运动项目的基本技能,具备教学训练中所必需的讲解、示范、保护帮助、分析纠正错误的技术与方法和组织制订相关文件的能力。
三、学制
标准学制 2.5 年。
四、毕业与授予学位
学生修读人才培养方案规定的全部课程,符合毕业要求者,准予毕业,颁发毕业证书。符合《中华人民共和国学位条例》及《长春师范大学本科学分制学士学位授予条例及实施细则》规定者,授予 教育学 学士学位。
五、课程安排
专业基础课程安排表
课程代码 | 课程名称 | 总学时 | 考核方式 | |
必修 | 1020500958 | 运动解剖学基础(含实验) | 60 | 考试 |
1020501458 | 武术 | 36 | 考查 | |
1020500529 | 冰雪运动1 | 20 | 考查 | |
1020500769 | 篮球运动 | 56 | 考试 | |
1020500043 | 健美操 | 36 | 考查 | |
1020501837 | 运动生理学基础(含实验) | 56 | 考试 | |
1020501797 | 羽毛球 | 36 | 考查 | |
1020501352 | 田径 1 | 54 | 考试 | |
1020500885 | 排球(含软式排球) | 54 | 考试 | |
1020502082 | 足球 | 36 | 考试 | |
1020501258 | 体操(含基本体操队列组织与调动) | 60 | 考试 | |
1020501281 | 体育绘图 | 36 | 考查 | |
1020501267 | 体育测量与评价 | 18 | 考查 | |
1020501319 | 体育统计学与常用软件 | 36 | 考试 | |
1020501353 | 田径 2 | 54 | 考试 | |
1020500530 | 冰雪运动2 | 20 | 考试 | |
1020501839 | 运动生物力学 | 24 | 考试 | |
1020501259 | 器械体操 | 36 | 考查 | |
1020500642 | 健身原理与方法 | 54 | 考查 | |
1020501838 | 运动生物化学 | 24 | 考试 | |
1020501266 | 体育保健学 | 54 | 考试 | |
1020500162 | 运动训练学 | 36 | 考试 | |
1020500890 | 乒乓球 | 36 | 考试 | |
1020501298 | 体育科学研究方法与论文撰写 | 36 | 考试 | |
选修 | 1020501780 | 水上救护与蛙泳教学技术 | 36 | 考查 |
1020501294 | 太极拳 | 36 | ||
1020501318 | 跆拳道 | 36 | ||
1020501327 | 体育游戏 | 36 | ||
1020501292 | 健美运动 | 36 | ||
1020501337 | 轮滑 | 36 | ||
1020501325 | 网球 | 36 | ||
1020501840 | 团体操创编与实践 | 36 |
六、说明
★号为此专业函授必开课程,其他课程可以根据实际情况和社会需求开设,但开课门数和课时数都应不少于总数的30%之比例。